本文目录一览：
5.25数学怎么读?
1、读音：英 [ms]美 [ms]相关短语：Pure Maths 纯粹数学；drop maths 放弃数学；lied Maths 应用数学；maths teacher 数学教师。相关例句：The teacher will test us in maths.老师将测验我们数学。
2、读作是指：数字要写大写的，如数字大写九，例如：58，读作：五十八。写作：是指要用小写的***数字来写，如数字9，例如：七十三，写作：73。
3、math读作英 m#230θ 美 m#230θmath 释义数学语法1math的意思是“数学”，是研究数字数量和形状的科学，包括“算术代数几何”等学科其前一般不用冠词2math单复数同形，但指作为一。
5.25是什么星座
1、双子座。双子座(Gemini)，出生日期为5月21日-6月21日，是黄道十二宫里的第三宫，在金牛座之东，巨蟹座之西。面积5176平方度，占全天面积的245%，在全天88个星座中，面积排行第三十位。双子座中亮于5等的恒星有47颗，最亮星为北河三（双子座β），视星等为14。
2、是双子座。双子座的人遇事机灵敏锐，有点小聪明，一般都才华横溢，好追求新鲜事物，喜欢不断改变自己的状态。由于双子们做事缺乏耐性，他们总是三分钟热度，遇到一点困难，很容易放弃自己所追求的目标，给人一种不可靠的感觉。
3、双子座。双子座出生日期在5月21日－6月21日之间。双子座是十二星座中的鬼灵精，他们聪明机灵，思维敏捷多变，喜欢新鲜感，讨厌一层不变的状态。而且双子的洞察力强，善于察言观色，应变能力也很强，口才又好，善于和他人相处。
4、月22日～6月21日主宰行星：水星属性：风相星座 春天出生的生辰星位或太阳在双子座的人的特点：来无影、去无踪、心神不定、脚步不停，这便是金牛座之后是轻率多变的双子座。盎然的春意表现在双子座的人性格上的主要特征是无拘无束，对外界包罗万象的事物的永无休止的好奇心。
5、问：5月25日出生的人是什么星座啊？ 5月25日出生的人所属： 双子座 性格：5月25日出生的人，无论精明与否，都是骁勇善战的斗士，经常为了维护理想、捍卫家园而奋战。但这并不代表他们思想保守或过时，相反地，这些人随时都能跟得上潮流，走在时代的尖端。
6、双子座。 双子座的人遇事机灵敏锐，有点小聪明，一般都才华横溢，好追求新鲜事物，喜欢不断改变自己的状态。由于双子们做事缺乏耐性，他们总是三分钟热度，遇到一点困难，很容易放弃自己所追求的目标，给人一种不可靠的感觉。活泼机灵的可爱性格以及机敏灵巧的语言沟通能力，会让双子座拥有很好的人际关系。
5.25等于百分数多少???急用!!!
首先210乘以5％等于25，25是食盐的质量。然后用25除以5%等于150。
再加5点是05，5乘以05等于75，就是原来5元一斤，现在卖75元一斤。
贷款利率25%是什么意思？贷款利率25%，指的是贷款年利率25%，即借1万元借款期限为1年，1年的利息为525元。该贷款年利率是比较低，一般只有银行贷款才能做到这么低的利率，民间贷款、网络贷款、消费金融公司贷款等，贷款利率均会高于这个利率水平。
上升25个百分点是现在这个百分数比上一个百分数多了25。例如今年的增长率为5%，去年的增长率为25%，今年比去年上升了了25个百分点。而上升25%是跟原来的总值比，多了25%。今年收入10525元，去年收入10000元，今年比去年多了25%。
5.25化成分数,怎么化的
分数化小数，用分子除以分母(除不尽的保留两位小数)。小数化分数，有几位小数就在分母1后面添几个零(能约分的要约分)。小数化为分数的方法 （1）看是几位小数，就在1后面添几个0做分母；（2）把原来的小数去掉小数点后作分子；（3）能约分的要约分。
-25是有理数不是分数，这句话不对。正确说法是：-25是有理数也是分数。因为 -25是有限小数，任何有限小数都可以化成分数的，-25=-525/100 =-21/又 有理数包括整数和分数两大类，所以 -25是有理数也是分数。
小数化为分数，可以按照以下步骤进行操作：计算步骤：观察小数部分的位数。如果小数只有一位，则将小数部分作为分子，分母为10；如果小数有两位，则将小数部分作为分子，分母为100；依此类推。将分数进行简化。将分子和分母都除以它们的最大公约数，直到不能再约简为止。
是小数，小数和整数之间是不探讨约分的 约分：把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分。约分就是把分数化简成最简分数。约分时一般用分子和分母的公因数（1除外）去除分数的分子和分母，通常要除到得出最简分数为止。
5.25的由来是什么?
“25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。
“5·25”心理健康日的由来：“25”是“我爱我”的谐音，是2000年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。
心理健康日的起源 2000年，北京师范大学生发起了“25全国大学生心理健康节”，其名称取自“25”与“我爱我”的谐音，旨在倡导大学生关注自我心理健康和成长。该活动的主题聚焦于大学生的人际交往和互助问题，口号是“余锋我爱我——走出心灵的孤岛”。
心理健康日的起源 2000年，以“我爱我”为主题的“25全国大学生心理健康节”在北京师范大学首次举办，这一节日的名称源于其日期“25”与“我爱我”的谐音，旨在倡导大学生关注自我心理的健康与成长。当年的活动聚焦于大学的人际交往和互助问题，口号是“走出心灵的孤岛”。
5.25是什么日子
1、每年的5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
2、每年的5月25日的前身为“大学生心理健康日”，2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生（包括中职学生）心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大、中学生“珍惜生命，关爱自己”。
3、月25日是国际失踪儿童日。1983年美国将5月25日定为儿童失踪日，并开始在全国范围协调官方力量，应对儿童失踪问题。后来这一形式被多国借鉴，最终形成国际失踪儿童日。
4、是心理健康节。每年的5月25日的前身为“大学生心理健康日”，2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生（包括中职学生）心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大、中学生“珍惜生命，关爱自己”。
5、月25日是国际踢踏舞节、大学生心理健康日。国际踢踏舞节 每年的5月25日是国际踢踏舞节，这是一个为了纪念比尔罗宾森为美式踢踏舞做出的巨大贡献而设立的节日，因为这一天也是他的生日。比尔罗宾森是美国好莱坞和百老汇的舞蹈家，以和秀兰邓波儿在30年代影片中合演的角色而出名。
6、63年的5月25日，非洲独立国家首脑会议在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴通过了《非洲统一组织***》，决定成立非洲统一组织，定5月25日为“非洲解放日”。非洲解放日，是非洲人民庆祝脱离殖民主义奴役的日子，多个非洲国家都有庆祝。
