小学三年级语文上册教案，小学三年级语文上册教案免费？

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【篇一】小学三年级上册语文教案范文学习目标：会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。有感情地朗读课文。

【篇一】小学三年级上册语文教案《蜜蜂》：教学目标：会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

【篇一】小学三年级语文教案范文《奇异的植物世界》：【内容简析】这是一篇精读课文，写小星和同学们到植物园参观，农艺师李叔叔向同学们介绍了几种奇异的植物的事。通过本课的学习，开阔学生的视野，增长见识。【设计理念】小组合作，自主探究，让学生在读中理解，读中感悟。

第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。

．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观一下？2．板书课题：大青树下的小学。3．教师配乐范读。试读课文，自学生字新词。1．这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。

学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写；认识3个偏旁部首；理解生字组成的词语。通过朗读课文，体会司马光遇事沉着、机智救人的品质。教学重点、难点：能认识学会本课的生字，并能正确、美观地书写。能有感情地朗读课文。看图展开合理的想象，培养学生的思维。

对于三年级学生来说，更不*多的讲解分析，最主要让学生多读，同时教师要巧妙地借助课件，借助对学生读书的评价，帮助学生在读中去感受，领悟，使学生感受到语言文字中所描绘的鲜明形象，引起学生对课文中描述的事物与情景的关注，入境入情，促进学生自悟自得，受到美的熏陶，激起观察自然的兴趣。

篇一教学目标：通过口语训练，使学生学会在遇到困难时合理地向别人发出请求。请教别人时，把需要解决的问题说清楚，表达要有条理，并且要有礼貌。培养学生尊重他人，认真聆听别人说话的良好习惯。教学重点：初步了解请教的注意事项，掌握请教的要领、方法。

研读对话，体会小鸟的真情师：让我们走进第一幅图画——鸟与树的图片一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。师相机引导生读出树与鸟形影不离的语气。读出鸟与树分别时的话：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。

【篇一】部编版三年级上册语文第3课《不懂就要问》课文原文孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。

1、【篇一】小学三年级上册语文教案《蜜蜂》：教学目标：会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

2、【篇一】小学三年级上册语文教案范文学习目标：会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。有感情地朗读课文。

3、小学三年级上册语文教学教案(一) 教学目标：认识11个生字。用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，了解课文内容。懂得什么样的人才能算是知音。教学重点：了解课文内容。教学难点：懂得什么样的人才能算是知音。教学准备：多媒体课件古筝曲《高山流水》、《知音》。

4、第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。

5、无整理了人教版三年级上册语文《秋天的雨》教案【三篇】，希望对你有帮助！一【教学目标】正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。读懂课文内容，感受秋天的美好。积累好词佳句。

6、【篇一】小学三年级语文教案教学目标：认识“融、燕”等7个生字；会写“鸳、鸯”等12个生字。联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意。能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。