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校本研修是什么意思
校本研修的意思 校本研修是一种以教师为主体，以学校为主要场所的在职教育模式。以下是详细解释：校本研修的概念 校本研修是在教育领域内，以提升教师教育教学能力、职业素养和创新能力为目标，紧密结合学校教育教学实践，以教师实际需求和问题为导向，在学校内部进行的研修活动。
校本研修为学校教育、教师工作中实际问题的解决提供了一个聚焦点。它以学校、教师的发展规划为方向，以满足教师专业发展需求为根本目的。校本研修依托学校自身力量与优势，通过自我反思、教师发展共同体和教育专家的指导，形成了一系列教师教育与教育研究的有机融合活动。
校本研修是基于学校、为了学校、发展学校的研修，是以学校为单位、面向教师的学习方式。校本研修是在教育行政部门、教师培训机构的规划指导下，由中小学校长组织领导，教师任职学校自主开展，紧密结合学校工作实践，以提高学校教学质量和办学效益、促进教师专业发展和职业修养为目的的教师在职培训形式。
校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校，成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，尊重教师个体的发展愿望，创设一切便利条件，充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力，形成一种弥漫于整个组织的学习氛围，并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践，使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。
校本研修指校本培训，是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。此外校本课程是一种新的课程领域，基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识综和运用的课程。其的基本学习方式是探究学习。
校本研修什么意思
校本研修的意思 校本研修是一种以教师为主体，以学校为主要场所的在职教育模式。以下是详细解释：校本研修的概念 校本研修是在教育领域内，以提升教师教育教学能力、职业素养和创新能力为目标，紧密结合学校教育教学实践，以教师实际需求和问题为导向，在学校内部进行的研修活动。
校本研修为学校教育、教师工作中实际问题的解决提供了一个聚焦点。它以学校、教师的发展规划为方向，以满足教师专业发展需求为根本目的。校本研修依托学校自身力量与优势，通过自我反思、教师发展共同体和教育专家的指导，形成了一系列教师教育与教育研究的有机融合活动。
校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校，成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，尊重教师个体的发展愿望，创设一切便利条件，充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力，形成一种弥漫于整个组织的学习氛围，并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践，使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。
什么是校本研修
1、校本研修是一种以教师为主体，以学校为主要场所的在职教育模式。以下是详细解释：校本研修的概念 校本研修是在教育领域内，以提升教师教育教学能力、职业素养和创新能力为目标，紧密结合学校教育教学实践，以教师实际需求和问题为导向，在学校内部进行的研修活动。
2、校本研修指校本培训，是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。此外校本课程是一种新的课程领域，基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识综和运用的课程。其的基本学习方式是探究学习。
3、校本研修是指以学校为单位，基于学校自身的实际情况和需求，通过教师专业发展的途径，提升教师的教学水平和综合素质，促进学校整体发展的一种教育研究和培训方式。主要的校本研修方式有以下几种：教学观摩：观摩其他教师的教学过程，学习教学技巧和方法，从而提升自己的教学能力。
4、校本研修为学校教育、教师工作中实际问题的解决提供了一个聚焦点。它以学校、教师的发展规划为方向，以满足教师专业发展需求为根本目的。校本研修依托学校自身力量与优势，通过自我反思、教师发展共同体和教育专家的指导，形成了一系列教师教育与教育研究的有机融合活动。
