本文目录一览：
- 1、初中教务处指导工作计划
- 2、教导处周工作计划
- 3、教导处工作计划ppt【三篇】
- 4、教导工作计划
初中教务处指导工作
包括教务处工作教研组工作，教师教学工作，毕业班工作具体日程安排等。 加强教学检查 第领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。第加大教学工作管理力度，教研组配合教务处定期检查工作(检查教案、作业、检测等)，发现问题及时解决。
除值周考勤每天巡堂外，教务处安排专人坚持每日的教学巡查和值日，巡查不少于4次/天，检查情况要记录到《教学情况检查表》，定期召开年级组、备课组会议对教育教学情况总结、反馈。 加大教学工作检查的力度。
中学教务管理的工作1 教学工作 狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率，力争本届中考上线人数创新高。 加强教育教学研究工作。
教导处周工作
抓好备课组：备课组是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，高三年级备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定内容，活动有记录。坚持集体备课，备课要求做到四个统一：学内容，统一重难点，统一作业，统一考试，备课组活动记录学期末交教导处。
初中教导工作篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
在区教育局和校长室的领导下，紧紧围绕学校中心工作，贯彻落实市教委《推进课改加强教学工作》会议精神，引领全体教师，全面实施素质教育，聚焦课堂、以提高教学质量为目标，进一步深化课堂教学改革，使我校的教学质量和教导处工作质量上一新台阶。
篇一：初中教导处工作 指导思想 以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，向管理要质量，真正把握住教学这个生命线。
按教导处要求做好：”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落实工作。 特色教育力争全镇第一。 力争每位教师有一篇文章发表。 工作措施 抓常规教学：细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。
教导处工作 20xx年是我院进行内部质量保证体系诊断与改进的关键一年，教务处将贯彻执行学院的总体规划，在确保学校正常教学秩序的`基础上，进一步推进专业及课程的诊改工作，加强教学改革，加强制度建设，不断提高教学工作水平，完善教学管理体系，提高人才培养质量。
教导处工作ppt【三篇】
1、初中教导工作篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
2、教导工作 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
3、教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。树立新型的教育观，建立新型的师生关系。
4、工作ppt1 新的学期开始了，在这个学期里，我担任小学三年级数学课和三年级三个班的体育课教学。
教导工作
1、教导工作 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
2、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节（教学、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等）。进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。要树立全面科学的质量观。
3、一是“学”，教导处将继续组织新课改知识的学习和培训，取“走出去”(组织外出交流、学习，参加各类培训)、“请进来”(聘请教育专家、名校同行讲学)；利用教研组活动时间，安排校内学科名师讲座；各教研组要制定、实施《学科培训》。二是“考”，继续组织以“新课改、新课标”为核心的教师业务知识考查或考试。
4、教育教学工作 注重课堂教学的质量，以便提高学生成绩。建设特色班级（黑板报、班级布置等都可以凸现出来）。严格遵守七到堂制度，做到不迟到、不早退。协助学校完成好各项教育教学任务。协助教导部门做好教育工作，做好资料收集、归档等工作。
