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《幼儿园美术》优秀教案
《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
《纲要》指出，美术教育能启蒙幼儿的审美能力，而幼儿的审美包括感受、发现和创造美。当孩子们对描绘周遭世界充满兴趣时，我们引入名家的绘画作品，如米罗的《太阳也跳舞》等，这些作品色彩鲜明、形象生动，符合孩子的审美，激发他们的视觉共鸣，为他们的绘画创作提供灵感。
活动过程 播放歌曲《春天来了》，激发幼儿绘画花朵的兴趣。 展示印有花朵的范例，询问幼儿这些画是如何制作成的。 出示木珠和瓶盖，解释如何使用它们印出花朵。 讲解示范如何蘸取颜色并在纸上印出花朵。 幼儿进行操作，老师巡回指导。 最后，用油画棒画上茎和叶子。
在教学实践中，教案是教师进行教学活动的依据，对于提高教学效果具有重要意义。下面是幼儿园大班美术教案《忙碌的蚂蚁》及其反思，旨在通过欣赏、讨论和创作等活动，培养幼儿对艺术的兴趣和创造力。活动目标： 鼓励幼儿大胆想象，通过简单形象表现蚂蚁的多种动态。
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园美术教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。
．对话交流 师：你见过美丽的夜空吧？夜空中有什么？师；你见过、你知道的星星是什么样的？幼儿小组交流教师提出的问题。幼儿：有熊星、望远镜、飞机星、机器星……2．欣赏教师与名家的作品 ①首先欣赏梵高的《星空》。请幼儿谈谈自己的感受。教师重点引导幼儿欣赏画面中的形象，笔触及色彩。
幼儿园美术教案
1、花花衣美术教案（1）活动目标：尝试用晕染的方式创作染纸图案，并对其进行再创作。通过情境“兔妈妈做的花花衣”，体验兔妈妈对宝宝的爱。活动过程：情境导入 幼儿参与时装展示，讨论妈妈对孩子的爱。欣赏讨论 通过兔妈妈的模板服装，幼儿观察并学习染纸制作。
2、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 学习用线描画的手法画树，体会画线描画的乐趣。 能够大胆想象，按自己的意愿进行创作。 活动准备： 课前铺垫，认识各种常见的树，了解树的构成。 幼儿已有画线描画的经验。 画纸、画笔。 活动过程： 观看PPT，了解自然界中神奇的树。
4、【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小，喜欢随意画画，正处在涂鸦期，探索世界主要靠感觉，在美术活动中，常常以无意注意为主，往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思：五彩的蛋 活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。
幼儿园大班美术优秀教案《忙碌的蚂蚁》含反思
在教学实践中，教案是教师进行教学活动的依据，对于提高教学效果具有重要意义。下面是幼儿园大班美术教案《忙碌的蚂蚁》及其反思，旨在通过欣赏、讨论和创作等活动，培养幼儿对艺术的兴趣和创造力。活动目标： 鼓励幼儿大胆想象，通过简单形象表现蚂蚁的多种动态。
（一）分析动态，添画肢体（单图一）师：我也来变只跳起来的小蚂蚁吧，小手弯一弯，小脚抬一抬，触角翘一翘，我的蚂蚁跳起来。（或变跑出来的小蚂蚁）（分析：教师边讲解边画蚂蚁相关动作姿态，这种借助于语言的提示，动作表演，及时绘画的方法，给了幼儿很新颖的示范，加深了幼儿对蚂蚁动态的印象。
活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。
难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。 活动准备 音乐：感恩的心；多媒体课件。 彩色卡纸、黑笔、固体膏等。 活动过程 引发兴趣 教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。
幼儿园公开课美术教案(通用6篇)
幼儿园公开课美术教案(通用6篇)【篇一】 大班美术活动教案《我的小手》 幼儿园大班美术教案：我的小手 活动目标：让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。
幼儿园美术公开课教案【篇1】 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备： 玩具小猫、图画纸若干。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 以手掌印画为主题线索，进行地大胆想象、添画。 体验创意美术的快乐。 活动准备： 颜料盒、湿巾、垃圾盘、画纸、黑色记号笔、手掌印画图片、小电风扇、桌布。 轻柔的背景音乐，播放设备。
美丽家园美术教案（1）活动意图 让幼儿描绘心目中的未来家园，以积极的心态和感恩之心，共同为灾区小朋友设想过难关的方法。美术治疗帮助幼儿通过绘画、手工等方式表达情感，控制行为，解决问题，促进身心发展，重建信心。活动旨在激发幼儿的想象力和创造力，培养他们面对困难的勇气。
以下是我为大家整理的幼儿园美术教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园美术教案 篇1 幼儿园小班美术教案：五彩的气球 教学目的： 辅导孩子用圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。
《家》幼儿园大班美术活动教案
《家》幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标：幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。活动重点：根据纸盒外形想象装饰。活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。活动材料：收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
鼓励幼儿将自己设计的“家”合作拼摆成“幸福家园”。请老师一起参观作品，向老师介绍设计的“幸福家园”。（四）分享快乐，结束活动。邀请老师去“幸福家园”做客。（与老师同伴一起手拉手围着“幸福家园”边拍手边唱歌曲《我有一个幸福的家》。
我们每个学生都有自己的家，今天我们局要把这个天天看到，天天生活的家画下来。专心听讲。引入新课 回忆自己的家什么样。大家比上眼睛想一想，自己的家都有什么？它们都摆放在什么位置？学生开始闭眼想。回忆自己的家什么样。介绍自己的家。
幼儿园大班美术教案：我的家1 活动目标：激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想。会用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。充分体验绘画活动的乐趣。活动重点：激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想。
幼儿自由交流结束活动。课后反思：艺术的生命力在于不断地创新，幼儿艺术活动的活力也在于不断地求新求异的创新。我的大班美术活动《小房子》以小房子的心情为主线，让幼儿自己去感受小房子不同时期的心情，让孩子们走进小房子的内心世界，体验小房子的快乐与忧伤。
幼儿园创意美术课教案
1、幼儿园创意美术课教案1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。
2、中班美术活动教案(精选篇1) 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 以手掌印画为主题线索，进行地大胆想象、添画。 体验创意美术的快乐。 活动准备： 颜料盒、湿巾、垃圾盘、画纸、黑色记号笔、手掌印画图片、小电风扇、桌布。 轻柔的背景音乐，播放设备。
4、幼儿园创意美术课教案 篇1 幼儿情况分析 本班幼儿共35人，较多幼儿对美术有过接触，20多名幼儿能均匀的涂色，并能教认真的参与，表现也较积极，10多人涂色较马虎，涂色的技法少正确，本班幼儿的剪、撕等技能也较弱，能正确地使用剪刀沿轮廓线剪的幼儿很少。
5、幼儿园大班美术创意教案范文一：《小蝌蚪找妈妈》 设计思路： 小朋友都喜欢听故事，尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。
6、幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 支持、鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动。 能大胆选用自己喜爱的颜色作画。 培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 体验想象创造各种图像的快乐。 【活动准备】 创意绘本，画有柳树干的大图一张。
