幼儿园科学教案？幼儿园科学教案反思？

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准备各种纸张，包括宣纸、皱纹纸、复印纸、餐巾纸、牛皮纸、瓦楞纸、白纸和电光纸等。准备一些纸制品，如纸杯、纸管、纸盒、纸盘和纸垫等。为每个孩子准备一个小水盆。准备多媒体课件，用于展示纸的制作过程。

师：现在我们来看看这些纸遇到水会变的怎么样呢？仔细看好哦，数到10后将你的发现高诉大家，看谁观察的最仔细。（引导幼儿比比哪种纸吸水快，哪种纸吸水慢，哪些纸不容易吸水。

幼儿园教案篇1 目标：在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表演自己的好朋友。活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助。准备：圆形、徒圆形若干，数量等于幼儿人数。制作的工具和辅助材料：水彩笔、绒线、纸及一些废旧材料。活动室内展示老师制作的纸盘，共幼儿欣赏。

请其他小朋友把椅子下面盛纸的筐子拿出来，看一看摸一摸里面的纸宝宝，看谁发现纸宝宝的秘密最多。

1、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动，寻找不倒娃娃不倒的原因，激发幼儿进行科学探索的兴趣。通过让娃娃不倒的操作活动，培养幼儿的动手能力。引导幼儿体验不倒玩具给我们带来的乐趣。

2、幼儿园中班科学桃树教案及反思篇1 活动目标：通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。能用较完整地语言回答问题。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：积极参与探索活动，发展探索能力。探索一些植物果实生长的地方。了解植物果实生长的多样性。活动准备：各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。幼儿记录表每人一张，大记录表一张。实物投影，录像。

4、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：幼儿探索获得成功的要领：重心、小心、积木摆放、高矮等能大胆地用语言表达自己的操作过程和发现。体验探索、发现的乐趣。重点：幼儿自由探索制作纸桌的方法和使纸桌变稳的方法。难点：幼儿探索纸桌稳的方法，并能用较完成的语言表达。

5、下面是我帮大家整理的科学活动教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。科学活动教案篇1 活动目标通过活动，让幼儿了解蛋壳与醋之间会发生化学变化，从而激发幼儿的探索欲望。通过幼儿参与实践，培养其动手操作能力和动作协调能力。活动准备抽空蛋液的蛋壳、水彩、画笔。

6、幼儿用书我家的植物挂图我家的植物班级里栽种的各种植物. 活动流程展示挂图→ 思考问题→ 照顾植物→ 活动延伸幼儿园科学活动教案篇3 活动目标：引导幼儿与同伴合作进行创作活动，体验活动带来的乐趣。对了解动画成因感兴趣，有探索科学的欲望。

1、幼儿园大班《动物之间的联络》的科学活动教案【活动目标】愿意了解动物传递信息的多种方式。提高观察、分析及口语表达能力。学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。【重难点】重点：了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息。难点：了解动物运用气味的联络方式。

2、．利用图片，猜猜动物主要的联络方式。将蚂蚁、小狗、蝙蝠、海豚、孔雀、蜜蜂等动物的图片做成图片展，请幼儿自由观看、讨论，猜猜这些动物之间联络的方式。请幼儿说一说，自己觉得这些动物之间会怎么进行联络。让我们一起看段视屏吧。

3、幼儿园大班科学教案：动物之间的联络教师：屈老师【活动目标】愿意了解动物传递信息的多种方式。提高观察、分析及口语表达能力。学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。【活动准备】课件：声音—小鸟叫声课件：蚂蚁7各种动物的图片。【活动过程】激发兴趣，引出主题。

幼儿园优秀教案篇1 目标引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。鼓励幼儿大胆想象、创作。激发幼儿表现美、创造美的兴趣。感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。学习寻找让东西浮起来的方法。培养解决问题的能力。活动准备：胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：理解单数、双数的意义。认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。能在生活中寻找10以内的单双数。活动指导要点：活动重点：认识10以内单双数。活动难点：能寻找生活中10以内单双数。指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。