本文目录一览：
- 1、身边那些有特点的人作文300字
- 2、姐姐人物描写作文200字
- 3、人物描写作文300字我的爷爷
- 4、身边有特点的人作文500字三年级
- 5、关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文
- 6、形形色的人400字的作文五年级
身边那些有特点的人作文300字
身边那些有特点的人作文300字【一】 我有一个勤劳的妈妈。 她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。 我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。
三年级作文身边有特点的人300字【一】我有一位美丽的语文老师——姚老师，她拥有一双明亮的大眼睛，十分闪耀，一个精致的小巧鼻子，一个红润的樱桃小口。一头如瀑布般的长发披在肩上。姚老师非常温柔，对我们和蔼可亲，平易近人。她教育学生有独特的方法，让我非常佩服。
篇1：我的好友小唐，聪明伶俐，乐于助人。但他有一个小缺点：马虎。一次，他来我家玩，忘了带自己的水杯，急匆匆地就走了。还有一次，他在花园里玩耍，忘了把自己的口罩放在哪里，自己却淋湿了。我无奈地对他说：“小唐啊，你可长点心吧！”他不好意思地挠了挠头。
【作文一】在我身边有这样一位同学，她被誉为“运动健将”。她热爱各项运动，不仅擅长跳绳和跳远，还热衷于跑步和足球。她跑步时的样子认真而专注。只见她右手一摆，左脚一迈，迅速地奔跑，轻松超越其他同学。
姐姐人物描写作文200字
1、作文一：我的姐姐，年龄八岁，身材苗条，拥有一双会说话的眼睛和一张樱桃小嘴。她的双手灵巧，能折出漂亮的千纸鹤，算盘拨打既快又准。她热爱跳舞，双手翩翩起舞，犹如蝴蝶般优雅。她对服饰有着极高的品味，总是以美丽的姿态出现在我们面前，是我们家的小公主。
2、篇1：我的姐姐 我的姐姐，八岁，身材苗条，拥有一双如水般清澈的眼睛，它们镶嵌在俊俏的脸庞上，犹如两颗明亮的星星。她的樱桃小嘴能唱出如同黄莺般婉转悠扬的歌曲。姐姐的手灵巧无比，她能折出各种精美的千纸鹤，算盘拨打得又快又准确。当她跳舞时，那双小手像蝴蝶一样翩翩起舞。
3、我有一个姐姐。她脸圆圆的，小鼻子，大眼睛，浓浓的眉毛，长着一张樱桃小嘴。姐姐有一头乌黑带点自然卷的头发，高高扎起，十分可爱。姐姐是一名五年级的小学生，她个子很小巧。不认识我们的还以为她是我的妹妹。姐姐学习十分优秀，得到过很多大奖，还是一名优秀的少先队员。
人物描写作文300字我的爷爷
我的爷爷作文300字1 时间过得可真快，转眼间，爷爷离开我们已经两年了，总觉得爷爷还没有离开我们，好像就在我身边每当想起爷爷的时候，我的泪水就不住的往下流，我好想念爷爷 在我的记忆里，爷爷高高的个子，瘦瘦的脸，浓眉大眼，走起路。
在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响。
描写爷爷的作文300字 篇1 每天我走路到学校门口那儿时，总会看见一个老爷爷，他的脸上全是粗粗的皱纹，他脸上除了皱纹就是皱纹，他是我爷爷认识的人，我却不知道他的名字，但是因为常常见到他，所以好像有点那种知道他名字的那种熟悉感。
我的爷爷300字作文篇一 我的爷爷已经退休很多年了，但听大人说，爷爷年轻时也很了不起，可谓心灵手巧。爷爷最显著的一个特点就是心灵。无论什么东西，爷爷总是过目不忘，在我还小的时候，爷爷天天给我讲一个故事，爷爷口才好，讲得好，每次我都听得如痴如醉。
描写我的爷爷作文300字1 爷爷今年67岁了，他满头白发，身体显得微胖。 每每看到我们这些小辈，他总是笑容可掬，显得精神抖擞。 父母在外赚钱，我是在爷爷的呵护下成长的！爷爷每天给我做香喷喷的饭；每天给我穿干干净净的衣服；每天 跟我促膝交谈。 爷爷把他的爱无私地洒在我的身上。
我的爷爷虽然62岁了，但身子骨还是硬朗朗的，他头顶上光秃秃的，已经没剩下几根卷发了，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，目光炯炯有神，大大的耳朵，听起话来时而清晰，时而有点背。爷爷是个老顽童。
身边有特点的人作文500字三年级
身边有特点的人作文500字三年级【一】 我家有一只“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的妈妈。 妈妈有一对浓浓的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，时刻看着我的一举一动。还有一张能发出高分贝的嘴巴。一生起气来脑门上好像有一个“王”字。 生活中，妈妈对我要求很严格。
身边有特点的人作文【一】我的妹妹以其“猛”性格而在我们班级中著称。在家中，如果她的文具或学习用品不见了，她会立刻发出震耳欲聋的尖叫，直到找到为止。在学校，尽管她通常很害羞，但当她被任命为临时的纪律委员时，她会展现出截然不同的一面。她的目光锐利如刀，让同学们立刻乖乖坐好。
身边有特点的人作文500字【一】 说起我的妹妹来啊——她在我们班，可谓“无人不知”，为啥？因为她“猛”，像狮子！在家时，我妹的笔或者其他学习用品一旦不见了，她就会立即使出“河东狮吼”绝技，声音奇大无比，直到她的笔被找到为止。不过我妹平时在学校还是很羞涩的。
身边有特点的人作文1 左手陈，顾名思义，专用左手写字。虽然是左手，但是她写的字十分漂亮，甚至比常人用右手写的字还要漂亮，让人羡慕不已。不仅如此，左手陈还很谦虚。起初，大家并不知道她用左手写字。那是在一次上课时，老师让几位同学上黑板写字，其中就有左手陈。
关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文
1、同时，也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面。可以分别从正面、中性和负面角度来描写这个人，以便更全面地展现他们的形象。 范文一： 我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着干净利落的衣服，头发整齐地扎在发髻上，散发着淡淡的清香。
2、他们的专注、努力、热情和友善，构成了一个充满活力和温暖的教室。他们的神态和动作，不仅是他们个人的表现，更是整个班级的精神风貌。我默默地欣赏着这幅画面，感受着同学们的努力和奋斗。他们的神态和动作激励着我，让我更加勇敢地面对挑战，努力追求自己的目标。
3、展开论述时运用肖像描写和细节描写，突出人物的性格特征。结尾发出感悟。下面分享三篇我最熟悉的人作文，供您参考。 我最熟悉的人作文 篇1 说起最熟悉的人，这个人一定是我的妈妈。 我的妈妈是一个有着披肩的长发，大大的眼睛，最让我陶醉的是他温柔的面孔，让人见了就有一种莫名的亲切感，仿佛是未曾见面的故人。
4、关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。
形形色的人400字的作文五年级
形形色的人400字的作文五年级【一】 我漫步在时间的小道里，形形***的人从我身边走过，我也毫不停留地从他们身边走过。直到有一个人站在了我的面前。 她留着一头短发。头发扎成一个马尾辫，显得干净利落。有点发胖，一张国子脸在脸上。一张嘴巴安在国字脸上。眼镜架在鼻子上。看着她。
形形色的人五年级400字的作文【一】 你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。
形形色的人400字的作文五年级【一】 我漫步在时间的小道里，形形***的人从我身边走过，我也毫不停留地从他们身边走过。直到有一个人站在了我的面前。她留着一头短发。头发扎成一个马尾辫，显得干净利落。有点发胖，一张国子脸在脸上。一张嘴巴安在国字脸上。眼镜架在鼻子上。看着她。
形形***的人作文写作思路：选择生活中你最熟悉的、最敬佩的人去描写，要有你印象深刻的生活体验，从人物的语言、动作、形态、心理等方面来反映人物的特点，或者通过对比描写来突出人物。
