本文目录一览:
- 1、农村义务教育的现状
- 2、农村家庭教育状况调查报告
- 3、农村教育调查报告
- 4、农村教育现状调查报告怎么写
- 5、小学教育的调研报告
- 6、农村幼儿教育调查报告
农村义务教育的现状
当前农村小学教育教学工作现状(一)师资力量薄弱农村学校地理位置偏僻,大部分的新任教师不愿意深入开展教育工作,其次农村教学薪资水平较低,新一代的教师对农村教学工作不重视甚至弃而远之。工作条件艰苦,老师流失量大。
农村入学儿童减少,学校分布不合理,办学规模萎缩 生育政策的实施,农村年轻夫妇观点的转变,使得农村人口出生率持续降低,学龄儿童逐年减少,农村小学在校人数日渐萎缩。
义务教育整体配置不均衡。学校布局不合理,规模效益差;专职教师队伍数量不足,且分布不合理;存在严重的教育浪费现象。义务教育配置的城乡差距。
(二)随着普及九年义务教育的不断深入,农村教师队伍的结构已由原来的公办、民办、代课教师变成了全部是公办教师,但是音乐、美术,微机等教师严重不足。
农村家庭教育状况调查报告
1、农村家庭教育调查报告1 调查背景 良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,我们于XX年3月份对我市农村小学开展了调查访问。调查组得到了学校领导的大力支持和配合。这次调查,取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。
2、通过当堂授课、家访以及同当地学校领导座谈,对农村的教育状况有了大略的认识,并为之作了相应的整理和思考,从而得出了一些初步分析结论和建议。
3、从调查情况看,**镇农村家庭教育现状主要呈以下特点: (一)农村家长重视家庭教育程度提高,但仍过分依赖学校教育 实地调查反映,95%的农村女性家长认为家庭教育对儿童成长很重要,对家庭教育的重要性和重视儿童的全面发展都给予一致肯定。
4、本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主,走访了八个中小学,调查了小学生25人,初中生34人,老师及校长19人。通过调查,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对中国农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。
5、通过调查研究,了解农村教师、学生和家长对教育的看法及其整体教育状况,进一步思考我国农村教育的发展方向和模式。
6、农村小学教育调查报告范文篇1 提高农村教师队伍的素质和水平。是发展农村教育的头等大事。我建议取 措施 :一是开展“送教下乡”“支边”等活动,达到城乡教师间的互相交流。
农村教育调查报告
1、农村教育现状调查报告可以从三个方面进行描写,首先可以描写调查报告的目的,第二个就是描写调查的具体过程和数据,第三个要描写调查报告的结果和分析。
2、尽管近年中央教育财政转移支付向农村义务教育倾斜有所增加,但最高也只达到69%。
3、农村家庭教育调查报告1 调查背景 良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,我们于XX年3月份对我市农村小学开展了调查访问。调查组得到了学校领导的大力支持和配合。这次调查,取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。
4、农村幼儿教育调查报告1 调查背景 党的***提出,要优先发展教育,建设人力强国。
农村教育现状调查报告怎么写
1、农村教育现状调查报告可以从三个方面进行描写,首先可以描写调查报告的目的,第二个就是描写调查的具体过程和数据,第三个要描写调查报告的结果和分析。
2、尽管近年中央教育财政转移支付向农村义务教育倾斜有所增加,但最高也只达到69%。
3、本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主,走访了八个中小学,调查了小学生25人,初中生34人,老师及校长19人。通过调查,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对中国农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。
4、农村小学教育调查报告范文篇1 提高农村教师队伍的素质和水平。是发展农村教育的头等大事。我建议取 措施 :一是开展“送教下乡”“支边”等活动,达到城乡教师间的互相交流。
5、农村家庭教育调查报告1 调查背景 良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,我们于XX年3月份对我市农村小学开展了调查访问。调查组得到了学校领导的大力支持和配合。这次调查,取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。
小学教育的调研报告
小学教育的调研报告1 调查地点: XXX小学。 调查方式: 到各村小学附近居民家里与家长和学生交流,并到学校里亲自观察教室内外设备和楼栋。
市小学调查报告篇1 现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。
小学调查报告作文1 调查的目的 我校地处农村,学生阅读面窄、见识少。大部分学生对习作抱有畏难情绪。但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。
小学校园调研报告1 课题的提出: 叶圣陶先生说,教育简单而言,就是要养成习惯。大凡有成就的人都具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。
农村幼儿教育调查报告
农村幼儿教育调查报告1 调查背景 党的***提出,要优先发展教育,建设人力强国。
学前教育调查报告1 学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,其根本任务是为幼儿的一生发展打好基础。时代在发展,群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。
幼儿教育调查报告1: 学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。其事关国家的希望、民族的未来,加速发展学前教育对于实现更高水平的普及教育、提高国民整体素质具有深远意义。
【师范生幼儿园教育调查报告1】 我国在《面向21世纪教育振兴行动》中也明确提出:“实施素质教育要从幼儿阶段抓起”。虽然幼儿教育问题得到改进但也存在许多问题尤其是农村幼儿教育问题颇多。农村学前教育成绩和问题同在机遇和挑战并存。
幼儿园学前教育调查报告篇一 调查背景 幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。
幼儿园学前教育社会调查报告1 问题提出 在当今多元化且竞争激烈的幼儿教育市场背景下,幼儿教师频繁调动已经成为民营幼儿园人力管理者不得不面对的棘手问题。