科学教案，科学教案幼儿园大班教案？

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科学活动教案篇1 教学目标：了解马铃薯的生长过程，激发探究植物奥秘的欲望。知道到马铃薯的食用方法，喜欢吃马铃薯。教学准备：各种食用马铃薯的图片，没发芽的马铃薯和发了芽的马铃薯实物，马铃薯生长图片。

科学活动教案篇1 活动目标：通过观察图片和，了解猪的身体结构和特点。了解猪与人们的关系，初步形成“家畜”的概念。活动准备：养猪场，猪的图片，猪的用途的各种图片。

科学活动教案篇1 活动目标：引导幼儿有策略、有规则地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法。引导幼儿初步尝试小组统计记录法。培养幼儿良好的科学素养，激发探究兴趣。

科学活动教案篇1 活动目的：知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备：红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。

幼儿园科学活动教案篇1 教案目的：让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。

幼儿园科学活动教案篇1 设计意图在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

幼儿园科学活动教案篇1 活动内容：神奇的光活动目标：了解光的种类、光的特性及光的用途。发展幼儿的观察.比较.判断能力。激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园科学活动教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、科学活动教案篇1 活动目的：知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备：红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。

2、科学活动教案篇1 活动目标：喜爱鸟，了解爱鸟周的意义。感知鸟的多种多样，认识鸟与人类、自然环境的关系，有爱护鸟类、热爱大自然的情感。活动准备：录音机、鸟叫的磁带。

3、科学活动教案篇1 俗话说，一年之计在于春。结合我班幼儿吃饭掉饭粒、有剩饭的现象，特意设计“春耕”的科学活动，通过活动，启发幼儿珍惜农民伯伯的劳动果实，同时了解春天播种的季节。

中班科学活动教案【篇1】学习目标：通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。学会主动关心照顾小树或大树。在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

幼儿园中班科学活动教案(精选篇1) 活动目标：通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标：引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。