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初中七年级数学《有理数的加减混合运算》教案
1、要求学生理解加减混合运算统一为加法运算的意义。能初步掌握有关有理数的加减混合运算。教学分析：重点：如何更准确地把加减混合运算统一成加法。难点：将一个加减混合运算式写成省略加号的和的形式。
2、教学内容分析 这一节是初中数学中非常重要的内容，从知识上讲，数轴是数学学习和研究的重要工具，它主要应用于绝对值概念的理解，有理数运算法则的推导，及不等式的求解。
3、湘教版七年级数学上册教案【1】教学内容：2数轴、相反数与绝对值(1)教学目标：知识与技能 (1)掌握数轴的三要素，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数。
七年级数学有理数的加法教案
1、教学目标： 使学生在现实情境中理解有理数加法的意义 经历探索有理数加法法则的过程，掌握有理数加法法则，并能准确地进行加法运算。[] 在教学中适当渗透分类讨论思想。
2、说课内容：北师大版数学教材§4《有理数的加法》的第一课时 说教材： (一)地位和作用 有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数算最重要，最基础的内容之一。
3、初中七年级数学《整式的加减》教案大全二 知识与技能： 在现实情境中理解整式的加减实际就是合并同类项，有意识地培养他们有条理的思考和语言表达能力。 了解同类项的定义及合并法则，且会运用此法则进行整式加减运算。
初一数学《有理数的乘方》教案范文
1、课本练一练，先独立做，再投影反馈。主要抓住生成的错误，以便深刻理解掌握乘方意义。比较大小 由具体到抽象，由简单到复杂，比较大小。
2、有理数的乘方运算如下：有理数的乘法运算律是指两个有理数相乘的结果仍然是有理数，并且满换律、结合律和分配律。整数和分数统称为有理数！整数包括正整数、负整数、零，分数包括有限小数、无限循环小数。
3、法则是：正数的任何次幂是正数，0的任何次幂是正，是0，负数的正数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数，教师在教学时强调做乘方时先确定符号再计算，如=4。以上就是我为大家整理的初一数学有理数的乘方法则 。
4、有理数的乘方知识点总结：乘方的概念：求n个相同因数的乘积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。乘方中，相同的因式叫做底数，相同因式的个数叫做指数。记作：在a中，a叫做底数，n叫做指数。
5、今天主要学习了有理数乘法法则，大家要牢记，两个负数相乘得正数，简单地说：“负负得正”. 作业 初中数学角平分线的性质教案 范文 (一)创设情境 导入新课 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。
