小学三年级音乐教案，小学三年级音乐教案上册人音版？

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【篇一】小学三年级音乐教案范文教学内容：表演唱《顽皮的小杜鹃》听赏《对鸟》教学目标：学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。

能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。了解曲式结构知识，能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。听赏乐曲，指导学生用动作表现音乐，培养学生的创编能力。

三年级音乐教学设计精选篇1 教学内容：欣赏《嘎子嘎》，用打击乐为歌曲加配伴奏。教学目标：欣赏歌曲《嘎子嘎》，结合电影《小兵张嘎》了解革命历史，更好的理解歌曲所表达的情景。用打击乐为歌曲伴奏。

教学过程形象导入。 (1)设问：你们看过木偶戏吗？谁玩过木偶？哪位同学来模仿一下木偶的动作、木偶的走路？ (当学生自由即兴模仿，教师可轻声地播放《木偶的步态舞》作为背景音乐衬托。

【篇一】三年级小学生音乐教案《打枣》：教学目标：通过学唱歌曲了解打枣时喜悦的心情，以及用轻松、活泼的情绪演唱。动脑为歌曲编动作。主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。

小学三年级下册音乐教案篇一 [教学目标] 初步认识吉他、提琴、法国号。在演唱《我是小音乐家》中，进行编创活动，体验做小音乐家的情绪。介绍并演奏自己的乐器。 [教学准备] 课前布置学生自己动手制作一件小乐器。

小学三年级音乐下册教案篇1 教学内容学唱歌曲《春天来了》欣赏乐曲《春》教学目标能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

【篇一】小学三年级下册音乐说课稿说教材《冬瓜和南瓜》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书三年级下册第三单元第三课的教学内容。本单元的主题是农家孩子的歌，表现了农家孩子参加劳动的快乐心情。

【篇一】小学三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》教学目标：学习歌曲《小小羊儿要回家》，能用流畅、优美的声音表现放牧晚归的情景。通过小组合作学习，培养学生的合作能力以及对歌曲的表演创作能力。

【篇一】本课执教的内容是三年级新教材第一单元第一课《春天的歌》。本单元的主题为“春天”，单元内容有：欣赏：《春之声圆舞曲》、《新春乐》；唱《春天的歌》、《顽皮的杜鹃》；知识点设定了：认识女高音、呼吸记号、顿音记号。

1、【篇一】小学三年级音乐教案范文教学内容：表演唱《顽皮的小杜鹃》听赏《对鸟》教学目标：学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。

2、教师语言导入课题，播放歌曲《春天来了》，听完让学生用画笔描绘出歌曲的内容，增强学生对歌曲的理解。学唱歌曲。 (1)附点四分音符的练习。 (2)师引导学生想象春天美丽的景色，有感情地演唱歌曲。

3、三年级音乐教学设计精选篇1 教学内容：欣赏《嘎子嘎》，用打击乐为歌曲加配伴奏。教学目标：欣赏歌曲《嘎子嘎》，结合电影《小兵张嘎》了解革命历史，更好的理解歌曲所表达的情景。用打击乐为歌曲伴奏。

4、【篇一】三年级小学生音乐教案《打枣》：教学目标：通过学唱歌曲了解打枣时喜悦的心情，以及用轻松、活泼的情绪演唱。动脑为歌曲编动作。主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。

5、【篇一】教学目标：通过欣赏乐曲《我是人民小骑兵》，感受音乐所描绘的狂风暴雪的情景，同时了解一些蒙古族的风情，激发学生对民族音乐的喜爱之情。

三年级下册音乐教学设计精选篇1 教学目标：知识与技能目标：通过学习歌曲能够简单了解和演唱弱起小节。过程与方法目标：通过模仿乐器的演奏方式，认识小提琴、吉他、法国号三件乐器及了解其。

讨论：歌曲整体应该用什么情绪来演唱，*在那里？应该怎样演唱？讨论后练唱整曲演唱，注意情绪、速度。

【篇一】小学三年级美术教案范文教材分析：本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》，共同组成的一个单元，属设计应用学门领域。房子与人们的生活息息相关，它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。

我整理了小学音乐课教案范文三篇，希望对你有帮助！篇一：我们爱老师教学目标：对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。

【篇一】小学音乐教案范文教学目标（一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点：感受音乐表达的不同情绪。