幼儿语言教案，中班幼儿语言教案

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学前班语言教案设计精选篇1 活动目标：初步了解故事内容，能根据观察大胆猜测故事内容，并主动积极的表达自己的想法。体验故事中人物情绪的变化，懂得同伴之间要团结互助，并学着去化解矛盾。

学前班语言课教案(精选篇1) 教学目标仔细观察每一幅画面，理解图画内容，引导孩子用对比的方法讲述小牛和小猴种瓜的不同态度。发展孩子的讲述能力和辨别是非的能力，懂得做事要认真，不要马虎贪玩的道理。

学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。

幼儿学前班语言教案1 教案目标：让幼儿以角色的身份去想象、思考，并理解的内容，发展幼儿的想象力，和创造性思维；能大胆表达；让幼儿明白要有爱心，懂得在别人有困难的时候给予帮助。

1、幼儿园语言教案范文活动目标喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。了解房子功能室的划分，知道它们的用途。学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。活动准备房子功能室图片。

2、幼儿与老师一起“舔”糖，“舔几下”。欣赏录音，和维尼一起“舔”棒糖。音乐游戏：吃棒糖的小孩全体参与，被摸到头的幼儿蹲下，“舔十下”时，师去捉幼儿(棒棒糖)。

3、借助幼儿操作材料，先让幼儿猜猜“老师要请谁到班上来做客”。再请三四个幼儿扮作小蚂蚁，老师做招呼的人。请幼儿根据儿歌内容，进行表演。请幼儿说一说看到的是什么。

4、幼儿园小班语言教案1 活动目标感受家的温暖。能模仿句式表达自己爱家的情感。活动准备课件准备：“家”组图；《家是什么？》散文诗音频及图片。材料准备：画纸、画笔。活动过程播放组图“家”，引导幼儿认真观察家里的各种东西。

1、【篇一】中班语言活动教案：老狼遇险记活动目标：理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。尝试为故事创编结尾。学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

2、幼儿园中班语言教案：兔子的胡萝卜活动目标：理解故事内容，学说描述萝卜的短句。了解萝卜品种的多样性，对周围事物的差异兴趣。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

3、幼儿园中班语言活动教案一：瓜瓜吃瓜活动目标：让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。提高幼儿的语言表达能力。教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。

【篇一】中班语言活动教案：老狼遇险记活动目标：理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。尝试为故事创编结尾。学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

篇一：幼儿园中班语言教案精选教学目标欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。愿意大胆想象，并能用语言大胆地表达出来，激发创造性思维。

幼儿园中班语言教案篇1 幼儿园中班语言教案：借车活动目标：启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆，理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。

幼儿园中班个人心得体会幼儿园中班教学【六篇】中班语言领域教案方案1 活动目标：初步感知理解故事的主要内容，学习简单的对话。借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。

2、再次欣赏故事，请幼儿模访表演小熊猫、小豪猪的语言总结：看人不要看外表，只要他有一颗真诚的、热于助人的心比什么都重要。幼儿园中班语言领域教学方案2 活动目标：理解故事情节，能形象地表演故事中的对话。

1、幼儿园语言领域教案篇一活动目标引导幼儿欣赏并理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。

2、幼儿园小班语言活动教案范文一：秋天活动目标能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。能进取参与活动，体验活动的乐趣。

3、幼儿园语言领域活动方案1 活动目标：倾听和理解故事内容，知道做错了事情要改正。通过讨论，能大胆、积极、清楚地表达。感受与同伴在一起的快乐。

4、语言类教案幼儿园篇1 目标：听懂故事所表达的意思材料：教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只过程：教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼： ——“小朋友们大家好！我是小鸟飞飞。今天我要讲—个故事给你们听。