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少儿英语口语教学教案
1、Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。
2、因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。
3、表演英文儿歌。(bingo) 活动延伸： 与家人品尝水果时能够说出它的英文名字。 幼儿园英语课教案【篇2】 目标： 让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。
少儿英语日常口语教学教案
1、Reception入园接待 Hi！/Hello！你好！Good morning.早上好。Hello，nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。How are you？I am fine，thank you.你好吗？我很好，谢谢。
2、将孩子分成几组，例如喜欢巧克力的一组，然后请每组比赛谁的英文念得声，最标准。
3、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)日常口语会话展示。(2)教师播放 Hide and Seek 的歌曲录音，师生边唱边做动作。(3)利用字母卡片复习26个英文字母。
关于水果的少儿英语教案
请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“le，le，It’s an le.”其他水果方法同上。教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读。
让小朋友猜猜是什么水果，当老师知道小朋友猜对时，小朋友一起说：“变变变，变出一只红苹果”或“变变变，变出两只黄香蕉”等等。
以下是为大家整理的关于《幼儿园中班英语教案：秋天的水果》，供大家学习参考！目的：乐意观察自然，知道秋天是水果成熟的季节 在活动中认识有关水果的英语单词：橘子、苹果、梨、香蕉、桃子等。
